Opracowanie składa się z uwag metodycznych, części tabelarycznej oraz wykresów i mapek.W uwagach metodycznych zdefiniowano podstawowe pojęcia stosowane w systemie oświaty i wychowania oraz zasady grupowania danych statystycznych. W części tabelarycznej przedstawiono dane w retrospekcji od roku szkolnego 2005/2006 oraz szczegółowo w działach za rok 2007/2008 (o absolwentach z roku szkolnego 2006/2007). Podstawowym podziałem szkolnictwa zastosowanym w publikacji była charakterystyka szkół ze względu na poziomy kształcenia: wychowanie przedszkolne i wybrane formy opieki nad dziećmi i młodzieżą, szkolnictwo podstawowe, gimnazjalne, ponadgimnazjalne, policealne i pomaturalne oraz wyższe.